1.问：湖南交通职业技术学院是一所什么样的学校？
答（李云峰 湖南交通职业技术学院党委委员、副院长）：学校是省教育厅直属，省教育厅和省交通运输厅共建的公办高职院校，前身是创建于1956年的湖南交通学校，2001年升格为普通高等职业技术学院。我校位于长沙，是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、交通职业教育交通强国专项试点实施单位，省首批卓越高等职业技术学院、省楚怡高水平高职学校A档建设单位、省“十四五”高等学校设置规划本科层次职业大学筹建单位。
学校设有7个二级学院，开办35个专业，在校生1.5万余人。从规模扩张到内涵建设，实现了跨越式发展，我校办学条件优越，示范效应明显，近五年，取得国家级成果83项，建成中国特色高水平专业群1个，建设国家级职业教育教师（教学）创新团队2个，获全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、全国职业院校教学能力比赛一等奖2项，是全国职业教育院校数字校园试点校。在首轮“双高计划”建设终期绩效评价中，被评为“优秀”等次，位居全国交通类院校第4位。
2.问：学校今年招生的总体情况？相比往年有何变化？
学校今年的招生专业数量没有变化，还是35个。在招生计划、录取批次、术科要求方面有所调整：
一是省内高招计划大幅增加，我校今年总的招生计划是5300个，省内高招规模相比去年增加了1527个，增幅为65.2%，其中普通历史类增加246个，普通物理类增加1104个，体育历史类增加33个，体育物理类增加79个，职高对口类增加65个。预计省内考生的录取率会有较大幅度提高。我们热忱欢迎广大考生积极报考。
二是优化专业招生计划。我校积极贯彻省委、省政府关于优化高校学科专业结构的决策部署，紧密围绕我省“4×4 现代化产业体系”、“4+4 科创工程”，增加了无人机应用技术、汽车智能技术等专业招生计划110个。针对交通基础设施建设方面相关专业，适当减少了招生计划180个。
三是机场运行服务与管理专业由专科提前批调整到了专科普通批。该专业对学生身体条件有一定要求，不符合条件的考生请谨慎填报。
请各位考生注意，我校招生计划的详细情况，请查阅湖南省教育考试院编写的高校招生计划专辑，或者咨询我校招生部门。
3.学校有哪些特色专业？
答：湖南坐拥“三纵五横”综合运输大通道和“一江一湖四水”水系网络，是全国中部交通枢纽，我校王牌专业道路与桥梁工程技术专业培养的近2万名毕业生，在“内河架桥、湖区筑路”等特色工程建设中，积累了丰富经验，因此被誉为“路桥湘军的摇篮”。同时，依托路桥专业开设了省内唯一的港口与航道工程技术、道路养护与管理等专业，为“一江一湖四水”智能航道、绿色智慧港口和公路绿色化养护等重大工程建设培养高质量的紧缺人才。
此外，我校主动服务交通强国战略，助推长江经济带发展和中部地区高质量发展，响应“一带一路”倡议，围绕交通运输行业转型发展和湖南省4×4现代化产业体系建设任务，对接“新型交通基础设施—新型交通装备—新型交通运输—新型交通衍生”产业集群，全力打造新能源汽车技术、汽车智能技术、智能交通技术、无人机应用技术、工业机器人技术、交通运营管理、机场运行服务与管理等新型交通特色专业。
4.问：学校在提高学生实践能力这一块有哪些举措呢？
答：我校始终坚持“工学交融、技创并行”的育人理念，形成了具有交通职教特色的实践创新生态。我校深入推进产教融合、校企合作，整合政行企校各方资源，着力实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。我校与中交集团等头部企业共建产教共同体，牵头组建湖南交通运输职业教育集团和“全国数字智能立体交通”“全国路桥工程智能检测监测”2个行业产教融合共同体，校企共建“智慧交通”等4个产业学院，建立了匹配产业的专业动态调整、校企联合开发课程、师资互兼互聘等“校企协同”长效机制，实施了 “订单班”“现代学徒制”协同培养。校企合作开发课程238门，紧密对接产业链关键环节和企业核心岗位，精准培养学生专业素养和实践技能。近年来，学生获技能大赛国赛一等奖4个，省赛一等奖55个，毕业生实践能力获得了用人单位的广泛好评。
5.问：学校目前的师资力量和师资队伍建设情况？
答：培养高素质技术技能人才，核心支撑在于高水平的师资队伍。我校始终将教师队伍视为发展的第一资源和核心竞争力，着力打造一支规模适度、结构优良、德技双馨的“双师型”教师队伍。我校现有专任教师750余人，其中高级职称教师占比32%，硕士及以上学位教师占比72%。队伍中涌现出享受国务院特殊津贴专家、省芙蓉教学名师、“楚怡”教学名师等一批先进典型和骨干教师。我校拥有国家级职业教育教师教学创新团队2个、省级团队6个，还建有国家级技能大师工作室和教育部“双师型”教师培养培训基地。这些都为我们培养“理实一体”的高素质技术技能人才提供了坚实的师资保障。当前，我校正以国省双高建设和本科层次职业大学创建为契机，全力打造一支既有扎实理论功底，又有精湛实践技能，更富有创新活力的教师队伍，确保每一位选择我们学校的学生，都能获得最优质的教育和成长指导！
6.问：学校在保障学生优质就业上有哪些具体的举措？
答：我校历来重视毕业生就业工作，将就业作为最大的民生工程，扎实推进毕业生高质量就业服务体系建设，不断健全“招生-培养-就业”联动机制，统筹实施走出去访企拓岗、请进来校园招聘、信息化岗位推送、全覆盖就业指导、精准化困难帮扶等重点举措。我校精准对接产业需求，深化校企协同育人，与行业龙头企业合作开设“订单班”“现代学徒制班”，共同制定人才培养方案、课程体系和教学内容，实现人才培养与企业需求的精准对接，不断提高毕业生的岗位适配度。我校毕业生去向落实率高于全省平均水平，毕业生满意度、用人单位满意度持续走高，学校先后荣获全国毕业生就业典型经验高校、全国普通高校毕业生就业工作先进单位、湖南省毕业生就业工作先进单位等荣誉称号，连续7届14年荣获湖南省普通高等学校就业创业工作“一把手工程”优秀单位。
7.问：大学期间如果学生有创业意愿想自主创业的，学校可以提供哪些平台支撑和创业服务保障？
答：我校认真落实省委、省政府关于支持大学生创业“七个一”的决策部署，加快完善学校创新创业教育体系，不断优化全链条学生创业支持保障机制，打出了一套具有学校特点的促进创业“组合拳”。我们成立了支持大学生创业工作专班，出台了学校支持大学生创业工作措施，一体推进了创业政策宣讲、创业课程教育、创业导师引导、创业项目挖掘、创业基地孵化、创业经费支持、创业赛事实践、创业校友反哺、创业氛围营造等工作。近年来，我校创业毕业生的占比不断提高，历届毕业生中涌现出一大批创业成功校友，学生在国省创新创业大赛中频获佳绩，“以创新引领创业、以创业带动就业”的效应持续释放，学校也先后荣获全国毕业生创新创业典型经验高校、湖南省首批大学生创新创业孵化示范基地、湖南省创新创业带动就业示范基地等荣誉称号。
8.问：学校会为专升本的学生提供哪些服务和便利呢？
我校始终坚持“以生为本”理念，积极回应学生“专升本”需求，教务处会同相关职能部门，有序开展“专升本”政策解读、资格审核、志愿填报等工作，为学生提供专业指导。公共课教学部开设《高等数学》《大学英语》等公共拓展选修课，供有需要的学生选修。各二级学院安排专人，加强报考政策宣讲，掌握学生“专升本”意愿，关注学生备考动态，为学生提供贴心的考前指导。我校形成了“教务处统筹协调、二级学院具体实施、专业教师和辅导员共同参与”的联动机制，将保障服务贯穿学生“专升本”全过程，共同助力学生的“专升本”之路。
9.问：对于学业成绩优秀、家庭经济困难的学生学校有哪些奖助学举措？
答：我校非常重视家庭经济困难学生的帮扶资助工作，构建了“奖助贷补免”一体的资助体系。面向成绩优秀学生的奖学金有：国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金、企业奖学金。面向家庭经济困难学生，实施暖心工程，主要措施有：发放国家助学金、设立爱心助学基金、安排勤工助学岗位、减免部分学费、发放爱心礼包和帮扶物资、发放临时困难补助等，注重发挥经济帮扶、价值塑造、能力提升的综合效应，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。
10.问：学校有哪些特色的校园文化活动？
答：我校将校园文化活动作为育人的重要载体，每年组织“校园文化艺术节”“高雅艺术进校园”“校园好声音大赛”“草坪音乐节”“爱在交院”等文化活动六十余场，二级学院发挥专业优势，每年开展学生活动近百场，打造了内涵丰富、形式多样、特色鲜明的校园文化活动品牌，形成了百花齐放的校园文化氛围，达到了以文化人的良好效果。在学生社团方面，我校现有学术科技类、文化艺术类、体育竞技类等类别的学生社团56个。其中，机器人应用协会、柠檬话剧社、汀兰合唱社是备受欢迎的明星社团。总的来说，我校校园文化活动和学生社团的参与度高、辐射面广，为广大学生提供了展示自我与全面成长的平台，学生很欢迎，育人效果也很好。
11.问：学校食堂的伙食怎么样？能否推荐几个必打卡的菜品？
答：我校始终把食品安全和办好学生满意的食堂当作民生大事来抓，在食材采购、菜品制作、管理服务等方面，都严把质量关、安全关，致力于将学校食堂打造成师生喜爱的美食天堂，真正让师生吃得开心、吃的放心。在菜品方面，我校食堂积极回应学生的喜好，既有抚慰乡愁的家常美味，又有解锁味蕾的特色佳肴。我也经常到学生食堂用餐，发现土豆烧牛腩、宫保鸡丁、红烧肉、青椒炒皮蛋等很多菜品深受大家喜欢，也欢迎大家来校品尝。
同学们，当前，我国正加快建设交通强国，这为交通类技术技能人才提供了巨大舞台和发展机遇。选择湖南交通职业技术学院，就是选择投身于这份充满使命感和成就感的事业。在湖南交院，你们将找到施展才华的大舞台，练就报效家国的真本领，书写属于自己的精彩篇章！借此机会，我诚挚邀请考生们踊跃报考我们学校！我们在湖南交院等你！
责编：苏利
来源：湖南教育融媒
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